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      教育法律法規——時間、權利和責任篇

      2020-12-14 14:22:48| 來源:中公教育

      教育法律法規是教師招聘考試中比較重要的一部分知識點,涉及題型較廣,首先以客觀題目為主,其次主觀題目也有所考察,比如案例分析題目,難度中等,其中我們將對部分易考法條進行分類梳理,希望能夠幫助各位考生。

      一、知識鏈接

      (一)時間/年齡/數字類信息

      1.國家實行九年制義務教育制度。

      2.凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到七周歲。

      3.每年九月十日為教師節。

      4.教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的,或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的三十日內,作出處理。

      5.普及高中階段教育,毛入學率達到90%;高等教育大眾化水平進一步提高,毛入學率達到40%;掃除青壯年文盲。新增勞動力平均受教育年限從12.4年提高到13.5年;主要勞動年齡人口平均受教育年限從9.5年提高到11.2年,其中受過高等教育的比例達到20%,具有高等教育文化程度的人數比2009年翻一番。

      6.繼續教育參與率大幅提升,從業人員繼續教育年參與率達到50%。

      7.到2020年,普及學前一年教育,基本普及學前兩年教育,有條件的地區普及學前三年教育。重視0至3歲嬰幼兒教育。

      8.大力開展“陽光體育”運動,保證學生每天鍛煉一小時,不斷提高學生體質健康水平。

      9.完善教師培訓制度,將教師培訓經費列入政府預算,對教師實行每五年一周期的全員培訓。

      (二)權利類知識

      1.中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機會。【教育法9】

      2.受教育者在入學、升學、就業等方面依法享有平等權利。【教育法37】

      3.受教育者享有下列權利:

      參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料;

      按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金;

      在學業成績和品行上獲得公正評價,完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書;

      對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;

      法律、法規規定的其他權利。

      4.教師享有下列權利:

      進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;

      從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;

      指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績;

      按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

      對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;

      參加進修或者其他方式的培訓。

      (三)法律責任類

      1.違反國家財政制度、財務制度,挪用、克扣教育經費的,由上級機關責令限期歸還被挪用、克扣的經費,并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。【教育法71】

      2.結伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產的,由公安機關給予治安管理處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。【教育法72】

      3.明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究刑事責任。【教育法73】

      4.違反國家有關規定,舉辦學校或者具他教育機構的,由教育行政部門或者其他有關行政部門予以撤銷;有違法所得的,沒收違法所得;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予處分。【教育法75】

      5.在招收學生工作中徇私舞弊的,由教育行政部門或者其他有關行政部門責令退回招收的人員;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。【教育法77】

      6.侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的,責令賠償損失;情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。【教師法35】

      7.國家工作人員對教師打擊報復構成犯罪的,依照刑法第一百四十六條的規定追究刑事責任。【教師法36】

      8.違反國家財政制度、財務制度,挪用國家財政用于教育的經費,嚴重妨礙教育教學工作,拖欠教師工資,損害教師合法權益的,由上級機關責令限期歸還被挪用的經費并對直接責任人員給予行政處分;情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。【教師法38】

      現在我們來做兩道這部分的題目來鞏固一下。

      1.《學校衛生工作條例》規定,學校應該合理安排學生的學習時間,小學每日學習時間應當不超過( )。

      A.4小時 B.5小時 C.6小時 D.7小時

      1.【答案】C。解析:本題考查《學校衛生工作條例》的相關規定。《學校衛生工作條例》第五條規定:學校應當合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習),小學不超過六小時,中學不超過八小時,大學不超過十小時。學校或者教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。C項正確。A、B、D三項:描述錯誤。與題干不符,排除。故正確答案為C。

      2.教師必須做到以身作則,為人師表,這體現的教師勞動特點是( )。

      A.教師的義務

      B.教師的權利

      C.既是教師的權利,又是教師的義務

      D.既不是教師的權利,又不是教師的義務

      2.【答案】A。解析:本題考查《中華人民共和國教師法》。《教師法》規定,教師的義務包括:遵守憲法、法律和職業道德的義務;完成教育教學工作的義務;進行思想品德教育的義務;關心愛護學生,促進學生全面發展的義務;保護學生合法權益,促進學生健康成長的義務;不斷提高思想政治覺悟和教育教學水平的義務。A項正確。B、C、D三項:均為干擾項。與題干不符,排除。故正確答案為A。

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      (責任編輯:陳德國)

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